Солисты Образцового детского коллектива "Вокальная студия "Ветер детства" поздравляют всех мам с Международным днем Матери!

24 ноября 2020 года на платформе Россошанского филиала ВЦПМ был проведен семинар-практикум для учителей информатики по теме «Формирование универсальных учебных действий обучающихся».

О.В. Степаненко, учитель информатики МБОУ БГО «Борисоглебская гимназия №1» Борисоглебского городского округа, рассказала об информационно-коммуникационных технологиях как эффективном средстве формирования универсальных учебных действий обучающихся. Подробнее>>

Изобретение нейронных сетей произвело революцию в создании искусственного интеллекта и позволило реализовать новый класс задач.

Предсказание погоды, беспилотные автомобили, медицинская диагностика, голосовые помощники и многое другое стало возможным благодаря нейросетям. В будущем влияние нейронных сетей на разные сферы человеческой жизни возрастет многократно.

с 23 ноября по 13 декабря 220 года проводится урок цифры на тему "Нейросети и коммуникации". Гимназисты 3 класса приняли активное участие в уроке цифры.

Основная идея и цель урока заключается в формировании у учеников представления о технологии нейронных сетей, принципах их работы, способах применения на основе актуальных и интересных примеров. Важно показать, как нейросети влияют на нашу повседневную жизнь, а также профориентировать и мотивировать учащихся на получение знаний, умений и навыков в этой сфере. На уроке ученики узнали, как работают нейросети и познакомились с современными примерами использования технологии. Полученные знания помогут профориентировать и мотивировать учеников к изучению информационных технологий.

... Читать дальше »

Классный час "Моя страна, моя Россия". Именно под таким названием прошел очередной классный час в 6 классе (классный руководитель Громова Т.С.). Ребята вспомнили историю родной страны, ее особенности, поговорили о том что для каждого из нас родина, как мы видим нашу страну в будущем.

Подведены итоги Всероссийского конкурса начального технического моделирования и конструирования «Юный техник–моделист». 

Конкурс проведен в соответствии с Планом работы Федерального центра технического творчества учащихся федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский государственный технологический университет «СТАНКИН» на 2020 год.

Цель конкурса - выявление, развитие и поддержка талантливых детей России в области научно-исследовательской деятельности и научно-технического творчества, ориентация их на инженерные специальности.
Конкурс проходил в рамках «Всероссийского открытого фестиваля научно-технического творчества учащихся «Траектория технической мысли-2020» (далее – фестиваль). Фестиваль включен в Приказ Министерства просвещения РФ «Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2019/20 учебный год».
Приказ ФГБОУ ВПО ... Читать дальше »

24 ноября 2020 года подведены итоги областного конкурса творческих работ "Интернет-территория безопасности". Приказ департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области>>

Номинация "Защити свои персональные данные: рисунок, плакат". Возрастная категория 15 лет и старше

Лауреат - Пелагейко Анастасия, обучающаяся 11 класса (руководитель Степаненко О.В., учитель информатики).

27 ноября 2020 года Сергей Нарышкин провел встречу с финалистами конкурса педагогического мастерства «История в школе: традиции и новации»

С приветственным словом к финалистам конкурса обратился министр просвещения Кравцов С.С.

В Центральном федеральном округе 3 место заняла Барскова Ольга Владимировна, учитель истории МБОУ БГО «Борисоглебская гимназия №1».

Браво, Ольга Владимировна! https://historyrussia.org/

... Читать дальше »

24 ноября 2020 года в 4 «Б» классе состоялся классный  час «Письмо маме». Мероприятие началось с показа видео притчи «Разговор ребенка с Богом», ведь самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. Ребята познакомились с том, что в России праздник День матери учреждён в 1998 году. В разных странах этот день приходится на разные даты, в основном в мире «День матери» отмечается во второе воскресенье мая. День матери в России отмечается ежегодно в последнее воскресенье ноября. Цель праздника — поддержать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, особо отметить значение в нашей жизни главного человека — Матери. По окончанию просмотра обучающиеся написали письма для своих мам и изготовили открытки - поздравления.

Сколько б ни было нам лет,
Мама – это солнца свет.
Это нежность алых роз,
Красота родных берёз,
Речки синей широта,
Мудрой сказки доброта.
Это глубь озёр лесных
И тепло стихов простых.
Мир нам отдала, любя.
Мама! Я люблю тебя!

... Читать дальше »

24 ноября 2020 года во 2 классе состоялся интересный разговор о риторике. Ребята познакомились с понятием риторики, с историей ее развития, даже поупражнялись в красноречии. 

Поздравляем победителей и призеров муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников и их замечательных учителей!

02 ноября 2020 г. состоялся муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по литературе, биологии и физике. Постановление>>

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ УЧАСТИЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ

• Матасова Александра Игоревна, 7 класс, - победитель (учитель Золотухина Е.И.);
• Барабанова Аврора Александровна, 7 класс, - призер (учитель Золотухина Е.И.);
• Кутепова Полина Алексеевна, 9 «Б» класс, - призер (учитель Крылова Э.В.);
• Шишова Ксения Олеговна, 9 «Б» класс, - призер (учитель Крылова Э.В.);
• Зайцева Юлия Владимировна, 10 класс, - призер (учитель Золотухина Е.И.);
• Бурцева Алена Николаевна, 11 класс, - победитель (учитель Золотухина Е.И.);
• Мокина Лада Андреевна, 11 класс, - призер (учитель Золотухина Е.И.).

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ УЧАСТИЯ ПО БИОЛОГИИ

• Шеина Ксения Евгеньевна, 9 «Б» класс, - победитель (учитель Громова Т.С.);
• Глебова Кристина Олеговна, 11 класс, - призер (учитель Громова Т.С.).

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ УЧАСТИЯ ПО ФИЗИКЕ

• Мицкевич ... Читать дальше »

МБОУ БГО «Борисоглебская гимназия № 1» третий год подряд принимает участие в проекте «Билет в будущее"  по ранней профориентации обучающихся 6-11 классов классов общеобразовательных организаций, оператором которого является Союз «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)».

В 2020 году МБОУ БГО «Борисоглебская гимназия № 1» является участником проекта «Билет в будущее» как «Партнёрская площадка» «РОББО» - ведущего разработчика и производителя робототехнических EdTech наборов (г. Санкт-Петербург).

Степаненко О.В., учитель информатики МБОУ БГО «Борисоглебская гимназия № 1», сертифицированный наставник проекта «Билет в будущее», 21 ноября 2020 года провела для гимназистов 7,8,9б классов,  а также ребят, записавшихся через портал проекта "Билет в будущее" профессиональную пробу «Мобильная робототехника»

В рамках профпробы обучающиеся познакомились с передовыми компетенциями Национального чемпионата «ЮниорПрофи» (JuniorSkills) «Мобильная робототехника» и "Инженерный дизайн САПР".

Еще одна профпроба "Инженерный дизайн САПР" состоится 27.11.2020 с 15.00-15.45 на платформе Zoom https://us04web.zoom.us/j/79972984613?pwd=c0krQnN1ditMVXozaHRxL3lnS0dTQT09 Идентификатор конференции: 799 7298 ... Читать дальше »

        23 ноября гимназисты 9 «А» класса ( классный руководитель Солодкова Н.В.) на классном часе «Кто Я? Какой Я?» говорили о социальных ролях, которые в течение жизни выполняет каждый из нас. Одна из таких ролей, несомненно, - гражданин России. Уважение языка, знание истории, соблюдение традиций многонациональной страны – обязанность каждого гражданина!

Начиная с малых лет, мы слышим часто о том, что нужно любить свою страну, гордиться славными страницами её истории, соблюдать и защищать её законы. Но в последние годы, к сожалению, мы наблюдаем и другую, совершенно противоположную тенденцию в СМИ как зарубежных, так и, к сожалению, некоторых российских изданий. Антироссийская  риторика, одностороннее негативное освещение исторических событий  звучат всё чаще и чаще в адрес современной России. Политики других стран призывают пересмотреть исторические факты, изменить контуры границ нашей страны. И особенно уязвимы в этом случае столь настойчивым призывам именно молодые люди.

23 ноября в рамках классного часа в 8 классе (классный руководитель Крылова Э.В.) состоялась беседа на тему "Мы за мир и дружбу". Гимназисты чётко обозначили то, чем они гордятся в истории прошлого и настоящего Родины: культура, история,  традиции, душа русского человека, сплочённость, природа. А ещё право каждой страны на самоопределение, самодостаточность, культурную индивидуальность и исключительность, свою историю. Мы за мир и дружбу! И призываем к этому всех людей, живущих на одной планете.

... Читать дальше »

23 ноября 2020 года в 9 "Б" классе на классном часу состоялся интеллектуальный марафон "Своя игра" "Моя Россия". Гимназисты вспомнили народные мудрости, юбилейные даты, важнейшие события Великой отечественной войны, имена великих людей России. На классному часу также состоялась беседа "Я  горжусь Россией!". Гимназисты поразмышляли над понятиями "отечество", "Родина", "Россия". С виртуальной доской можно ознакомиться здесь>>   А также задались вопросом "Нужны ли мне молодежные субкультуры?" Ответ утвердительный - НЕТ! Для гимназистов на первом месте - такие ценности как: семья, отечество, Родина!

Общеизвестно, что уже в Древней Греции, наряду с чтением, письмом и физическими упражнениями, обучали риторике. Риторика (от греческого «ритор» - оратор) – одна из самых древних наук на земле. Она возникла как наука об искусной, красной речи. В первом основополагающем учебнике по риторике, который принадлежит М.В. Ломоносову, говорится, что «риторика есть наука говорить и писать красно». Возрождение ее началось в середине 20 века, и во многих школах преподается как отдельный предмет.

19 ноября 2020 года в рамках классного часа в 4 «Б» классе состоялась беседа на тему "Школьная риторика». Гимназисты поразмышляли над понятием «Риторика», ответили на вопросы: «Когда зародилась наука?», «Где она зародилась?». Обучающиеся  познакомились с простыми  упражнениями для начинающих ораторов.

Вот одно из них:

Алфавит. Учитель на доске пишет алфавитную последовательность букв (исключая особо сложные – Ъ, Ь, Ё, Ы и т. д.). К каждой букве ученики должны придумать несколько слов, которые начинаются именно на нее (если уровень – продвинутый, то к буквам участники должны придумать рассказ, все слова в котором начинаются именно на эту букву).

... Читать дальше »

В 4 А классе состоялся интересный разговор о нашей стране. Ребята вспомнили символы России, читали стихи о нашей Родине, рассуждали о семейных ценностях. Главное, что поняли дети: Россия-это наш дом, где мы родились и растем.
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой растем,
И берёзки у дороги,
По которым мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Солнце в небе голубом
И душистый, золотистый хлеб
За праздничным столом.
Что мы Родиной зовём?
Край, где мы с тобой живём,
И рубиновые звёзды-
Звёзды мира над Кремлём.

... Читать дальше »

18 ноября 2020 г. в 5 классе (классный руководитель Павлова Е.С.) состоялся классный час на тему "Россия - моя Родина". Обучающиеся ещё раз вспомнили, чем славится Россия, поговорили о многонациональном населении нашей страны, также были затронуты официальные и неофициальные символы. Ещё одним моментом классного часа стало обсуждение участившихся в последнее время некорректных высказываний представителей зарубежных стран о нашей стране и исторической действительности. В конце нашей встречи мы пришли к выводу, что нам повезло жить в России, в великой стране
с богатой культурой и замечательными талантливыми людьми. Мы гордились и всегда будем гордится, что наша Родина - Россия!!!

Конкурс проведен в соответствии с Планом работы Федерального центра технического творчества учащихся федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский государственный технологический университет «СТАНКИН» на 2020 год.
Цель конкурса - выявление, развитие и поддержка талантливых детей России в области научно-исследовательской деятельности и научно-технического творчества, ориентация их на инженерные специальности.
Конкурс проходил в рамках «Всероссийского открытого фестиваля научно-технического творчества учащихся «Траектория технической мысли-2020» (далее – фестиваль). Фестиваль включен в Приказ Министерства просвещения РФ  от 24.07.2019 №390 «Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2019/20 учебный год».
По итогам Конкурса его участники будут занесены в информационную систему «Ресурс об одаренных детях» (талантыроссии.рф).

Номи ... Читать дальше »

17 ноября в 4 «Б» классе прошел классный час на тему: «Международный день Толерантности». Классный руководитель  рассказал учащимся   о необходимости взаимоуважения, о ценности особенностей каждого человека, культурной и религиозной самобытности. Учащиеся посмотрели презентацию и познакомились с песенкой  «Барбарики - Разукрасим все планеты». По итогам беседы учащиеся нарисовали рисунки.