Официальный сайт МБОУ БГО "Борисоглебская гимназия № 1" находится по адресу: https://gimn1882.obrvrn.ru/sveden/eduStandarts/

Архив

Реализация федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) (2021-2022 учебный год, 1-4 классы)

Реализация федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (третьего поколения) в опережающем режиме (2021-2022 учебный год, 5 класс)

Реализация федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (2021-2022 учебный год, 6-9 классы)

Реализация федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (2021-2022 учебный год, 10-11 классы)

Федеральные государственные образовательные стандарты на сайте https://fgos.ru/

Инновационность структуры стандартов.

• Требования к результатам освоения основных образовательных программ
• Требования к структуре основных образовательных программ
• Требования к условиям реализации основных образовательных программ

Инновационность содержания стандартов.

• Определение ключевых целей образования через систему ценностных ориентиров образования
• Ориентация на развитие вариативности образования
• Системно-деятельностный подход - основа определения требований к результатам образования
• Определение научного содержания образования на основе выделения его фундаментального ядра-универсальных учебных действий (УУД)
• Воспитание как важнейшая составная часть стандартов
• Новая система организации образовательного процесса через новую структуру базисного образовательного плана, здоровьесберегающие технологии, открытую образовательную среду и т.д.

Ориентация на достижение планируемых результатов.

• Личностные, включающие готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность  мотивации к обучению и познанию, ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции.
• Метапредметные, включающие освоение обучающимися универсальных учебных действий, обеспечивающих овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу умения учиться.
• Предметные, включающие освоение обучающимися в ходе изучения учебного предмета опыт деятельности по получению новых знаний в данной предметной области, а также систему основополагающих элементов научного знания, лежащих в основе современной научной картины мира.

Внеурочная деятельность.

Стандарт предполагает реализацию как урочной, так и внеурочной деятельности. Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности: спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное.
Содержание внеурочной деятельности отражается в основной образовательной программе образовательных учреждений.