1 марта 2017 года в МБОУ БГО «Борисоглебская гимназия №1» состоялся очередной методический день.

Крылова Э.В., учитель русского языка и литературы, поделилась своими впечатлениями от прослушанной открытой лекции заслуженного учителя РФ, д.п.н., профессора, члена-корреспондента РАО, академика РАО, директора Центра образования №109 г. Москва Евгения Александровича Ямбурга.

Известный российский педагог интересен своим осмыслением стратегии и тактики развития образования в 21 веке, взглядом на адаптивную модель обучения, понятие «одаренный ребенок» и, конечно же, профстандарт педагога. Одобрили главный совет Е.А. Ямбурга: сочетать традиции и новаторство!

Мастер-класс «Организация и сопровождение исследовательской и проектной деятельности одаренных школьников в области физико-математических, естественнонаучных и инженерных знаний (Опыт. Перспектива)», проведенный Солодковой Н.В., учителем математики; Белюстовым В.Н., учителем физики; Громовой Т.С., учителем биологии, вызвал у коллег интерес и еще раз убедил в том, что проектно-исследовательская деятельность обучающихся в современной школе должна стать неотъемлемой частью образовательной деятельности, инструментом повышения качества образования. Цели же проектно-исследовательской деятельности должны определяться как личностными, так и социальными мотивами обучающихся.

«Эволюцию» развития у обучающихся навыков проектно-исследовательской деятельности и «эволюцию достижений» показали Солодкова Н.В. (на примере проектов обучающегося Смирнова В. – от 6 до 11 класса!) и Белюстов В.Н. (на примере работ обучающегося Кандыба Н. – от 7 до 11 класса!). В заключение педагоги рассказали об образовательном центре «Сириус» (г. Сочи), где им удалось побывать и где по-настоящему выращивают юных ученых!

Громова Т.С. погрузила присутствующих в деятельностную среду, продемонстрировав  основные этапы работы над  исследовательским проектом, например, таким, как "Почему молоко белое?"... 

Получилось здорово!

Спасибо!