В период с 19 февраля по 22 марта 2024 года было организовано проведение  Фестиваля открытых уроков молодых педагогов. Цель Фестиваля: поддержка творческих молодых педагогов, использующих в своей педагогической практике инновационные подходы, представление и популяризация педагогического опыта педагогов; мотивация педагогов к активному использованию современных инновационных технологий в образовательном процессе. Молодые коллеги делились  своими наработками в применении игровых технологий, технологии проблемного обучения, развивающего обучения.

Хочется отметить профессиональную работу экспертов Фестиваля: Лапшевой О.Г., заместителя по учебно – воспитательной работе, Голомазовой Ж.М., учителя истории, обществознания и экономики, Егоровой И.А., учителя начальных классов, Солодковой Н.В., учителя математики, Негадовой О.П., учителя начальных классов, Громовой Т.С., заместителя по воспитательной работе, Коломойца И.В., педагога – психолога, Павловой Е.С., учителя английского языка.

Отрадно, что в нашей педагогической команде начинают свою работу  талантливые педагоги: Белькова М.А., учитель начальных классов, Хаустова Д.В., учитель начальных классов, Батищева Д.И., учитель математики. 

26 марта 2024 г. куратором Фестиваля Голомазовой Ж.М. был проведен митап по итогам Фестиваля, где обсуждались проблемные вопросы педагогической практики, которые испытывают молодые коллеги. Разговор получился продуктивны ... Читать дальше »

21 марта 2024 г. в соответствии с Федеральным проектом "Профессионалитет" в 11 классе прошел классный час «Профессия моей семьи» в рамках проведения регионального этапа Всероссийского чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» и Чемпионата высоких технологий – 2024 в Воронежской области.
Цель классного часа: знакомство студентов с миром профессий и построением карьерных перспектив на примере своих родителей, развитие уважения к труду и понимания важности работы в жизни каждого человека.
Гимназисты активно представили профессии своих родителей, ответили на вопросы об особенностях профессий родителей.
#профессионалыврн #ДействуйКакПрофессионал #Профессионалитет

... Читать дальше »

Завершился муниципальный этап Всероссийской олимпиады по школьному краеведению. В этом году олимпиада была посвящена двум темам: «Экономика моей малой родины» и «Исторический некрополь». В мероприятии принимали участие обучающиеся 8-11 классов из 6 образовательных организаций Борисоглебского городского округа. На первом этапе участники продемонстрировали свои знания, написав исследовательские работы. Второй этап олимпиады включал 2 вида заданий:

• конкурс эрудитов, представляющий собой краеведческую викторину с вопросами разного уровня сложности;
• атрибуция музейного предмета. Участники описывали экспонаты музея «Истоки», Борисоглебского центра внешкольной работы.

По итогам олимпиады, места разделились следующим образом:

в номинации «Экономика моей малой родины»:

• 1 место – Голешова Анна, МБОУ БГО «Борисоглебская гимназия № 1» (руководитель Седлова О.В., учитель истории, обществознания)

Молодцы!

25 марта 2024 г. МБОУ БГО "Борисоглебская гимназия №1" присоединилась к акции "Крокус памяти".
По всей стране участники акции собственными руками создают цветы крокусы из бумаги, ставшие символом памяти о жертвах теракта, который произошел 22 марта в Подмосковном "Крокус Сити Холле".
Крокус - символ надежды и возрождения, поскольку большинство его видов зацветает, когда земля еще покрыта снегом.
Цветок, созданный с любовью своими руками, доказывает то, что наша сила в единстве.
#КрокусПамяти # МыВместе

Сегодня бал, в огнях весь дом,
Подъехали кареты,
Дамы, господа
И слуги приодеты.

Вплывают дамы! Всех слепят
Брильянты и сапфиры,
Надеты модные шарфы
На обнажёны спины.

Повсюду банты, кружева,
Мелькают эполеты,
И знатоки парижских мод
В новинки разодеты.

Зал весь в свечах и зеркалах,
Хрустальный звон бокалов…
Хозяин дома объявил
Веселию начало!

22 марта 2024 года в «Борисоглебской гимназии №1» была продолжена традиция, заложенная выпускниками 2017 года (классный руководитель Крылова Э.В.). В гимназии в четвёртый раз состоялся  НАСТОЯЩИЙ бал в стиле  XIX века! Да-да, не удивляйтесь! Всего на какой-то час (НО КАКОЙ!!!) зал исторического корпуса гимназии превратился в сияющий огнями бальный  зал. ВСЕ: гимназисты и их наставники, почётные гости бала, администрация гимназии – в этот вечер блистали своими нарядами и не только!

Величественный полонез  старшеклассников 10 и 11 классов сменялся вальсом и падеграсом 9-х классов,  8 "А" класс также не отставал от своих старших товарищей. Восьмиклассники кружили по паркету, словно  лёгкие мотыльки (ну или, по крайней мере, очень старались быть на них похожими!).

Танцы  прерывались лишь на несколько минут, но и эти минуты заставили зрителей пережить бурю эмоций и чув ... Читать дальше »

25 марта 2024 г. Степаненко О.В., учитель информатики МБОУ БГО "Борисоглебская гимназия №1" провела стажировку на базе ГБУ ДПО ВО «ИРО им. Н.Ф. Бунакова» (г. Воронеж) в рамках очно-заочных  с применением дистанционных технологий курсов повышения квалификации учителей  начальных классов образовательных организаций, стремящихся к всестороннему развитию младших школьников по дополнительной профессиональной программе "Виртуальный робот Trik Junior: от формирования алгоритмического мышления к функциональной грамотности". Педагоги познакомились с кейс-технологией, почувствовали себя учениками, приняв участие в открытом занятии курса внеурочной деятельности для обучающихся начальных классов "Робототехника. Программирование в среде TRIK Studio Junior":  создали в итоге занятия презентацию идеи игры в PowerPoint и разработали обучающую игру в TRIK Studio Junior. В заключение стажировочной практики Ольга Владимировна проанализировала проведенное открытое занятие. Ожидания педагогов от стажировочной практики оправдались, что подтверждают ответы на вопрос рефлексии "В свою методическую копилку я возьму..."

... Читать дальше »

26 марта 2024 г. обучающиеся 6 "Б" класса посетили музейное занятие с мастер-классом " Весенний оберег". Методист центра внешкольной работы Недорезова О.И. рассказала ребятам о традициях русского народа, связанных с приходом весны, научила делать обереги в виде куколок-мартовок.

Каникулы - это время для повышения собственного педагогического мастерства, возможность поделиться интересными приемами. методами с коллегами.

В гимназии 25.03.2024 года педагоги собрались именной для взаимного обмена педагогическими идеям. Педагоги методического объединения учителей начальных классов провели мастер - класс "Формирование учебной самостоятельности младшего школьника средствами педагогической технологии". Коллеги поделились со всеми элементами проектной технологии, как можно интересно провести физкультминутку, как интересно начать урок и многое другое.

Такие встречи полезны для всех коллег!

... Читать дальше »

С 18 по 24 марта 2024 года практически во всех регионах страны прошла XIII Неделя высоких технологий и технопредпринимательства.

Традиционно этот масштабный сетевой проект организуется под эгидой Министерства просвещения РФ (событие включено во Всероссийский сводный календарный план образовательных и конкурсных мероприятий по научно-техническому творчеству на 2023–2024 учебный год), а партнёрами становятся российские компании – Фонд инфраструктурных и образовательных программ, Государственная корпорация по космическим технологиям «Роскосмос», Государственная корпорация по атомной энергии «Росатом», Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее», ПАО «РусГидро», ОК «РУСАЛ», высокотехнологичные предприятия и крупнейшие вузы России.

Целью Недели является повышение интереса школьников к передовым российским разработкам в разных областях: альтернативной, атомной энергетики и гидроэнергетики, новых материалов, искусственного интеллекта, освоения космоса и других.

В последние учебные дни четверти школьники 7 – 11 классов МБОУ БГО «Борисоглебская гимназия №1» приняли участие в ряде интересных мероприятий (организатор – учитель физики Белюстов Владимир Николаевич).

Учащиеся 7 А и 7 Б классов в ходе Недели стали изобретателями и исследователями: во время научно-познавательного события они занимались изучением условий плавания различных тел в жидкости, а ... Читать дальше »