15 сентября 2021 года в рамках классного часа в 8 классе (классный руководитель Золотухина Е.И.) прошёл практикум-тренинг "Дорога и мы". Ребята вспомнили правила дорожного движения, права и обязанности пешехода, водителя, пассажира. Затем восьмиклассникам было предложено пройти по станциям: "Собери дорожный знак", "Проанализируй ситуацию на дороге", "Поучаствуй в викторине". Ребята успешно справились со всеми заданиями и сформулировали девиз: "Дисциплина на дороге - залог безопасности".

... Читать дальше »

15 сентября 2021 года в 5 «А» классе (классный руководитель Бредихина А.А.) прошёл необычный классный час! К ребятам приходил отец Александр Ткачев - священник храма Бориса и Глеба. Отец Александр побеседовал с ребятами о важности добрых дел для каждого из нас и рассказал об истории возникновения благотворительной акции «Белый цветок». 

В завершении для ребят был организован мастер-класс по изготовлению цветов из бумаги. Большое спасибо отцу Александру за за полезный и важный классный час для нашего класса!

... Читать дальше »

13 сентября 2021 года в 5 «Б» классе прошел мастер-класс по изготовлению белого цветка для благотворительной акции «Белый цветок», целью которой являлся сбор средств, для лечения детей, больных тяжёлыми онкологическими заболеваниями. Мастер-класс провел иерей Александр Ткачев, настоятель храма во имя св. благоверных князей Бориса и Глеба. Вначале он рассказал классу об истории акции, после чего дети приступили к изготовлению цветов.

< ... Читать дальше »

14 сентября 2021 г. ГБУ ДПО ВО "Институт развития образования имени  Н.Ф. Бунакова" в рамках сопровождения региональных инновационных площадок провел организационно-методическое совещание, посвященное организации работы в 2021-2022 учебном году.

От МБОУ БГО "Борисоглебская гимназия № 1" с докладом на тему "Проект «Учитель нового века»" выступила директор Агаева Елена Олеговна.

Скачать презентацию>>

Проект «Учитель нового века». Направление инновационной деятельности: разработка и апробация подходов и механизмов, направленных на совершенствование кадровых условий путём изменения кадровой инфраструктуры образовательных организаций через введение новых должностей педагогических работников или изменение (обогащение) функциональных обязанностей существующих, в том числе с использованием атласа профессий будущего.

... Читать дальше »