В образовательном  центре «Сириус» 9-13 января 2017 года  состоялся обучающий семинар «Профильное и углубленное изучение математики на ступенях основного общего и среднего общего образования» для педагогов образовательных организаций среднего общего и дополнительного образования, учителей математики и руководителей математических кружков, стремящихся сформировать творческую среду для развития математически одаренных школьников и подготовить учащихся к участию в математических соревнованиях, олимпиадах и проектно-исследовательских конкурсах. От МБОУ БГО «Борисоглебская гимназия №1» в этом семинаре приняла участие учитель математики Солодкова Н.В.

 Цели и задачи семинара:

• развитие профессиональных компетенций, методических и практических навыков работы учителей со школьниками физико-математических и инженерных классов, изучающих математику на углубленном уровне;
• повышение профессионального мастерства педагогов, осуществляющих подготовку детей к участию в математических олимпиадах и других интеллектуальных состязаниях;
• развитие навыков организации работы учащихся с нестандартными задачами;
• повышение уровня знаний и педагогических компетенций учителей по организации и развитию творческой среды для выявления, поддержки и сопровождения талантливых детей в сфере математики.

Руководители семинара:

Агаханов Назар Хангельдыевич – кандидат физико-математических наук, доцент МФТИ, лауреат премии Правительства РФ в области образования, председатель ЦПИК Всероссийской олимпиады по математике, член Координационного совета Международной математической олимпиады, руководитель национальной команды России на Международных математических олимпиадах.

Пратусевич Максим Яковлевич – директор Президентского физико-математического лицея № 239 (г. Санкт-Петербург), кандидат физико-математических наук, автор УМК для углубленного изучения математики в 10-11 классах.

Основные темы семинара:

• Выбор УМК для классов с углубленным изучением математики
• Учебные комплексы углубленной математики для инженерных классов
• Подготовка школьников к участию в математических олимпиадах и конкурсах разного уровня
• Организация внеурочной работы с мотивированными учащимися
• Развитие навыков решения нестандартных задач у учащихся как подготовка к профильному обучению по математике
• Психолого-педагогическая поддержка детской одаренности.

Программа семинара включала  лекции, мастер-классы, тематические беседы. Участники познакомились с опытом и технологиями работы со школьниками на уроках математики ведущих педагогов общеобразовательных школ Московской области и Санкт-Петербурга, реализующих программы по математике для классов физико-математического профиля, а также получили  навыки работы с учебными комплексами углубленной математики для инженерных классов, которые представил авторский коллектив издательства «Просвещение».