В 2015-2016 учебном году в период с 1 по 29 июня в МБОУ БГО «Борисоглебская гимназия №1»в лагере с дневной формой пребывания детей, профильной смене «Спортивный сбор «Факел» отдохнули 31 ребёнок.  Из них 9 девочек и 22 мальчика. Возраст детей 9-15 лет. При комплектовании смены лагеря первоочередным правом пользовались обучающиеся из категории малообеспеченных, многодетных семей, семей «группы риска», детей под опекой.            С наступлением длительных летних каникул перед родителями встает вопрос о том, чем занять детей. Одна из наиболее доступных на сегодняшний день возможностей – это пребывание ребенка в пришкольном лагере дневного пребывания под присмотром педагогов.

    Режимом дня было предусмотрено, что дети будут находиться в лагере с 08.30 до 14.30. Дети получали двухразовое питание. Лагерь дневного пребывания в полной мере был обеспечен игровым (настольные игры, шашки и шахматы и др.) и спортивным оборудованием и инвентарём (мячи, обручи, скакалки, спортивные тренажёры и др.).

    Главной целью педагогического коллектива было осуществить полноценный отдых детей, создание благоприятных условий для укрепления здоровья и организации досуга учащихся во время летних каникул, педагогической воспитательной среды, способствующей раскрытию и развитию интеллектуального, физического, творческого потенциала детей. Для достижения этой цели план работы спортивного сбора был составлен  таким образом, чтобы дети максимальное количество времени проводили на воздухе, занимались спортом, играли в подвижные и спортивные игры, участвовали в соревнованиях. Поэтому большинство мероприятий, вошедших в план, были посвящены спортивной работе. Вся первая половина дня целиком состояла из  мероприятий оздоровительной направленности: утренняя зарядка, игры на воздухе, спортивные игры и соревнования, эстафеты, общая физическая подготовка; вторая половина – интеллектуальные игры, турниры, беседы, викторины и просмотры видео фильмов о ЗОЖ, олимпийских и спортивных играх и т.д.

    При этом достигались следующие задачи:

1. Привлечение учащихся на определенный период летнего отдыха;
2. Укрепление здоровья, содействие нормальному физическому развитию;
3. Организация полноценного отдыха для детей;
4. Физическое и психическое оздоровление;
5. Формирование у детей потребности в здоровом образе жизни;
6. Развитие потенциала каждого ребенка;
7. Развитие коллективистских отношений;
8. Выработка навыков здорового образа жизни;
9. Создание условий для самореализации учащихся;
10. Организация досуга учащихся;
11. Формирование и закрепление трудовых навыков.

      Воспитатели профильного спортивного сбора с дневным пребыванием детей «Факел» стремились создать безопасные условия для жизни детей. Для этого велась воспитательная работа в данном направлении: беседы о правилах дорожного движения, о безопасном пути в лагерь и домой, о правилах поведения на улице, в общественных местах, на прогулках, на занятиях в спортивном зале, спортивной площадке, спортивном городке и тренажёрном зале. Важнейшим направлением в работе лагеря в эту смену стало активное приобщение детей к физкультуре, спорту, олимпийским традициям и здоровому образу жизни.

   Укреплению здоровья детей, их просвещению способствовала работа медицинской сестры лагеря. Ею на первой неделе работы лагеря и в конце смены были проведены осмотры детей, измерены рост и вес.

Каждый день лагерной смены строился на основе следующих дел:

1. Утренняя  музыкальная зарядка на свежем воздухе.
2. ОФП в гимнастическом городке
3. Завтрак
4. Правила игры(в подвижные и спортивные игры).
5.  Подвижные и спортивные  игры на свежем воздухе и в спортивном зале, организация турниров и соревнований по разным видам спорта.
6. Обед
7. Воспитательное мероприятие (викторины, турниры, беседы, просмотр фильмов о ЗОЖ, олимпийских играх, футболе, баскетболе, волейболе настольном теннисе, бадминтоне и т.д.; работа над проектами).

   Такой распорядок дня смог обеспечить детям оздоровительное и воспитательное воздействие  во внеучебное время.

Каждое запланированное дело создавало условия для развития и совершенствования  ребенка, его максимальной самореализации.

 В состав работников смены входили:

 - начальник смены

 - 5  воспитателей;

 - заместитель директора по УВР;

 - медсестра.

     Главные особенности программы пришкольного профильного спортивного сбора с дневным пребыванием детей «Факел»:

- составление разноплановой программы, где в центре ребёнок, его здоровье, спортивные и творческие способности;

–наличие комплексной программы соревнований, турниров, викторин, проектов;

–включение в программу большого количества спортивных и подвижных  игр;

- большое разнообразие игр ( подвижные игры, футбол, волейбол, баскетбол, шахматы и шашки, настольный теннис, бадминтон, занятия в тренажёрном зале);

- включение в программу нового вида спорта «Флорбол», который, в последние годы, набирает большую популярность во всём мире;

–организация соревнований таким образом, где каждый ребёнок поймёт : «Главное не победа, а  участие!»

Смена прошла под следующим девизом: «Нам смелым, сильным и ловким- со спортом всегда по пути!»

Мероприятия, проводимые педагогами развивали следующие спортивные способности ребят:

 ● общая физическая подготовка(выносливость, силу, быстроту и ловкость);

 ● мини-футбол, баскетбол, волейбол, флорбол - технико-тактические способности;

 ●  навыки игры в настольный теннис и бадминтон;

  ● навыки умения работы  в тренажёрном зале;

• Шахматно-шашечный турнир.

Воспитательные мероприятия, проводимые педагогами развивали интеллектуальные способности ребят:

 ● Викторина «Мы за ЗОЖ»»;

 ● Спортивные эстафеты «Если хочешь быть здоров…»;

 ● Экологическая акция;

 ●  Викторина «Шаги Великой Победы»

 ●  Просмотр видеофильмов «Древние и современные олимпийские игры», «Олимпийские игры – Сочи -2014», «История возникновения и развития футбола, баскетбола, волейбола, настольного тенниса и бадминтона», «100 лучших голов в истории мирового футбола», «Флорбол или хоккей в зале» и т.д.

   Таким образом, организованный летний отдых 2015-2016 учебного года в лагере с дневной формой пребывания детей, профильной смене «Спортивный сбор «Факел» обеспечил оздоровление и развитие спортивных и творческих способностей учащихся.