27 апреля 2022 г. учитель русского языка и литературы МБОУ БГО «№Борисоглебская гимназия №1» Крылова Э.В. приняла участие в вебинаре в форме симпозиума по проблеме "Формирующее оценивание в школе: опыт реализации".

В ходе вебинара обсуждалась взаимосвязь новых образовательных стратегий и систем оценки учебных достижений обучающихся общеобразовательных школ. Рассматривались особенности внутриклассного оценивания успеваемости обучающихся, принципы формирующего оценивания, используемые инструменты. Анализировался опыт развития рефлексии и учебной самостоятельности. Обсуждались перспективы и способы внедрения в учебный процесс формирующего оценивания.

Модератором встречи выступала Марина Александровна Пинская, кандидат педагогических наук, доцент межфакультетской кафедры образовательных систем и педагогических технологий, научный руководитель магистратуры «Современная педагогика и образовательный дизайн» (МГИМО-Одинцово), ведущий научный сотрудник Института развития образования НИУ ВШЭ, руководитель проекта «Разработка программ помощи школам с низкими результатами» НИУ ВШЭ. Марина Александровна имеет многолетний опыт работы в области вальдорфской педагогики. Автор книги «Новые подходы к оцениванию в начальной школе», а также многочисленных статей, научных, методических и практических разработок и пособий в области оценки качества образовательных достижений ученика и планирования развития профессиональной карьеры педагога.

Свой опыт применения инструментов формирующего оценивания представили Надежда Вовченко, Горчаковский лицей МГИМО, г. Одинцово, МО; Аэлита Громова и Елена Нежевенко, Международная школа смешанного обучения, г. Москва; Ирина Санникова, АНОО «Частная школа «Вектор», г. Воронеж; Саида Щёлокова, АНОО «Частная школа «Вектор», г. Воронеж; Хаваши Галтакова и Хеда Султыханова, Математическая школа № 1 им. Х.И. Ибрагимова, г. Грозный.