Первый педагогический совет, состоявшийся в Борисоглебской гимназии №1 31 августа, подвел итоги учебно-воспитательной работы 2014-2015 учебного года, отметил  положительные тенденции инновационной педагогической деятельности, направленной на реализацию требований ФГОС второго поколения, обозначил проблемы, наметил пути их решения. Традиционная тема заседания «От августа – к августу: итоги учебно-воспитательной работы за 2014-2015 и перспектива развития МБОУ БГО «Борисоглебская гимназия №1» в соответствии с Законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г.№ 273 – ФЗ и требованиями ФГОС второго поколения» (докладчик Епанчина Н.А., зам. директора по УВР) нашла продолжение в открытом диалоге директора гимназии Агаевой Е.О. с педагогическими работниками: Новые образовательные результаты – новые эффективные практики, или Начинаем 2015 – 2016 учебный год.

Чему учить? Как учить? Как оценивать? Кто он всё-таки такой, учитель-тьютор? Как создать  деятельностную образовательную среду? – вопросы, которые актуальны всегда, а в современной школе особенно. Подумали вслух, порассуждали, поспорили.  Разве не в спорах рождается истина?  Написали эссе, взяв за основу ответы на вопросы: «Мой профессиональный «ПЛЮС» в  2014/2015 учебном году?», «Мои ожидания, цели, страхи в 2015/2016 учебном году», «Я люблю свою профессию, потому что&h ... Читать дальше »